02 diciembre 2016

Cajita regalo Árbol de Navidad

Hoy os dejo esta estupenda cajita para envolver nuestros regalos de forma original!
Espero que os guste.
***IMAGEN***

28 octubre 2016

Galletas terroríficas para Halloween

Estas galletas de mantequilla decoradas son ideales para decorar nuestras fiestas de Halloween. Son muy fáciles y divertidas de hacer con los peques y pasar una buena tarde en familia!! Además ya que los niños van a comer dulces sí o sí ese día... ¿qué mejor que sean de elaboración casera, sin grasas saturadas y otras cosillas que tan poco nos gusta a las mamis???
:)

25 octubre 2016

Monstruos con botellas recicladas

Vamos a hacer unos monstruos para Halloween reciclando!! 

06 septiembre 2016

Adaptación a la Escuela Infantil. Consejos para la familia.



Para conseguir que nuestro hijo vaya contento a la guardería necesita sentir seguridad, alegría e interés por esta nueva situación que se plantea, y son principalmente los padres los que vamos a transmitir estas sensaciones a los peques. Para conseguirlo con éxito existen una serie de pautas a seguir, aquí os dejo algunas de ellas. 

03 septiembre 2016

La inteligencia emocional

¿Qué es la Inteligencia Emocional? 
En este post podemos encontrar una breve conceptualización que nos puede servir para desarrollar mejor nuestra labor docente y como padres.

23 abril 2016

¡Feliz día del libro!


10 enero 2016

Discapacidad visual. Intervención Educativa

Como educadores tenemos que conocer muy bien las características de nuestro alumno y, además, tener en cuenta una serie de estrategias de intervención educativa.
En este post vamos a ver algunas de las estrategias de Intervención Educativa que podemos llevar a cabo con nuestros alumnos con discapacidad visual.

Discapacidad visual. Aproximación conceptual

Existe una relación muy significativa entre el sistema de la vista y el desarrollo motriz, puesto que lo que el ojo ve, se quiere tocar con la mano, funcionando como una estimulación para acercarse a los objetos y para la exploración y conocimiento del entorno que nos rodea. Partiendo de esta noción, se considera que un sujeto presenta discapacidad visual cuando existe una alteración permanente en los ojos, o en las vías de conducción del impulso visual, que conlleva una disminución en la capacidad de visión tal, que limita la orientación espacial. En este sentido, se pueden diferenciar dos grandes grupos: